Los Diarios de Colón.
- Buscar el concepto de Diarios, como género literario. Conceptualizarlo y ubicarlo dentro de los géneros fronterizos.
- Hacer una puesta en común sobre los saberes previos: tema y "autor" de dichos diarios (qué saben sobre Colón, los fines de su viaje, su relación con el espacio y con el otro)
- Lectura de fragmentos significativos del Primer Viaje para confrontar esos saberes previos con los acontecimientos que relata el diario.
- Construcción, a partir de la lectura, de la imagen de América y del aborigen desde el discurso del Conquistador, desde un discurso europeo y dominante. Buscar hacer hincapié en el papel del Conquistador, que no busca conocer, sino dominar.
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